Resumo para Geografia - apost. 1

 Pacto Colonial: era o acordo no qual as colônias forneciam matéria prima para as metrópoles e essas forneciam produtos manufaturados para suas colônias.

 DIT (Divisão Internacional do Trabalho): é a divisão de funções produtivas e comerciais.
 Atualmente os países ricos compram matéria prima dos países subdesenvolvidos

 Empresas transnacionais: são aquelas que tem sua sede em um país e parte da produção é em outros países (normalmente subdesenvolvidos) , isso acontece por causa da mão de obra barata.

Dominação Cultural: as nações ricas dominaram economicamente quase todas as partes do mundo, com isso houve mudanças de hábitos e costumes nos países dominados (no modo de vestir, na alimentação, arquitetura, na língua, etc.).

 Causas do endividamento externo:

 - Os países pobres pegam empréstimos com bancos para fazerem grandes obras e devem pagar juros sobre esse dinheiro.
- Os países pobres importam mais do que exportam, ou seja, sai mais dinheiro do que entra.

 FMI (Fundo Monetário Internacional) e Bird (Banco internacional de reconstrução e desenvolvimento): o Bird tem como função conceder empréstimos aos países que precisam de dinheiro para fazer investimentos, e o FMI tem o papel de fiscalizar e coordenar os empréstimos e as politicas adotadas pelas nações endividadas para saber se elas conseguirão pagar.

Mundo subdesenvolvido: entre os países subdesenvolvidos estão periferia periférica, periferia intermediária e periferia privilegiada. A periférica é onde estão os países mais pobres do mundo. A intermediária possui nível de industrialização médio, mas não demonstra possibilidade de melhorar seu nível de desenvolvimento. Periferia privilegiada é formada pelas nações mais industrializadas do mundo pobre, já conseguiram grade avanço nas indústrias e tem capacidade de chegar a níveis semelhantes de economia do mundo rico.

 Mortalidade infantil: é o número de mortes anuais de crianças com menos de um ano a cada grupo de mil. Para manter a saúde de uma criança, a estrutura do país precisa ser adequada.

Trabalho infantil: surge principalmente onde não há acesso ao estudo, por isso o analfabetismo e a falta de escolas nos países pobres andam de mãos dadas com o trabalho infantil.

ESP - Apócope

Apócope é a perda de uma letra ou sílaba no final de algumas palavras. Isto acontece com alguns advérbios e adjetivos quando estão diante de um substantivo, numeral, advérbios ou adjetivos.

Adjetivos

Os adjetivos cualquiera (qualquer) e grande (grande) sofrem apócope quando estiverem diante de um substantivo no singular masculino ou feminino.

Ex.:
- Juan llegará en cualquier momento.
- Es una gran fiesta para ella.

Quando sofrem apócope:

- Cualquiera passa a ser Cualquier;
- Grande passa a ser Gran.

Também sofrem apócope os adjetivos Bueno (bom), malo (mal), primero (primeiro), tercero (terceiro), uno (um), alguno(algum) e ninguno (nenhum) quando estiverem diante de um substantivo masculino no singular.

Ex.:
- Tomáz es un buen médico.
- Mi padre es un mal cantor.
- Juan fue el primer chico a ganar la medalla.
- Estoy en mi tercer año de estudios.
- Carmen está con algún libro.
- Yo no necessito ningún consejo de él.

Quando sofrem apócope:

- Bueno passa a ser Buen;
- Malo passa a ser Mal;
- Primero passa a ser Primer;
- Tercero passa a ser Tercer;
- Uno passa a ser Un;
- Alguno passa a ser Algún;
- Ninguno passa a ser Ningún.

O adjetivo Santo (santo) sofre apócope quando diante de nomes próprios.

Ex.: San Pedro, San Juan, San Miguel, etc..

Porém há algumas exceções: Santo Tomás, Santo Tomé, Santo Toribio, Santo Domingo.

Quando sofre apócope:

- Santo passa a ser San.

Númerais

Os numerais Ciento (cem) e Veintiuno (vinte e um) sofrem apócope diante de um substantivo feminino ou masculino (este também no plural).

Ex.:
- Ella dice que habían unas cien personas en lo baile.
- Ello cumplió veintiun anõs.

Quando sofrem apócope:

- Ciento passa a ser Cien;
- Veintiuno passa a ser Veintiún;

Advérbios

Sofrem apócope os advérbios Tanto (tanto) e Cuanto (quanto) quando diante de adjetivos ou advérbios.

Ex.:
-Juan está tan cansado.

Quando sofrem apócope:

- Tanto passa a ser Tan;
- Cuanto passa a ser Cuan.

PORT - Concordância Nominal

Regra geral da concordância nominal

Os termos que dependem do nome (substantivo) com ele concordam em gênero e número.
Os nossos médicos descobriram a cura da doença.
Passamos bons momentos juntos.

Casos especiais da concordância nominal

a) Adjetivo: adjunto adnominal em relação a dois ou mais substantivos:

• de mesmo gênero: adjetivo no singular ou plural.
• A vontade e a inteligência humana(s).
• As conquistas e as descobertas portuguesas.

b) de gênero diferentes: adjetivo concorda com o mais próximo ou fica no masculino plural.

• O carro e a bicicleta envenenada(os).
• O trabalho e as realizações conseguidas(os).

Observação:
Adjetivo anteposto concorda com o mais próximo.
Observaram-se boa disciplina, estudo e trabalho.
c) Um substantivo com dois ou mais adjetivos: três possibilidades de concordância nominal.

• Estudamos a civilização grega e romana.
• Estudamos a civilização grega e a romana.
• Estudamos as civilizações grega e romana.

d) Mesmo, próprio, só, anexo, incluso, junto, bastante, nenhum, leso, meio e particípios verbais:

• concordam em gênero e número com o termo a que se referem.
• Enviamos anexas as informações solicitadas.
• Compraram duas meias entradas para o espetáculo.
• Enfrentamos bastantes problemas difíceis.
• Mulheres nenhumas o agradavam.

Observação:
Meio e bastante, como advérbios, ficam invariáveis.
Ela estava meio embriagada pelo sucesso.
Suas idéias eram bastante interessantes.
e) Um e outro - nem um nem outro + substantivo no singular -- adjetivo no plural.

• Houve um e outro homem escolhidos para o cargo.
• Nem um nem outro crime praticados foram apurados.

f) O(S) - A(S)
mais
menos
melhor(es).....possível(eis)
pior(es)
maior(es)
menor(es)
Conheci mulheres o mais encantadoras possível.
Havia mestres os mais inteligentes possíveis.
g) Adjetivo = predicativo do sujeito
sujeito composto posposto: adjetivo concorda com o mais próximo ou fica no masculino plural.
Estava morto o amor e a compreensão humana.
Estavam mortos o amor e a compreensão humanos.
sujeito não-determinado: adjetivo fica invariável.
É proibido entrada de estranhos.
Cerveja é bom para os rins.
sujeito determinado: adjetivo concorda em gênero e número.
É proibida a entrada de estranhos.
Esta cerveja é boa para os rins.
h) Adjetivo = predicativo do objeto:
objeto simples: adjetivo concorda em gênero e número.
Encontrei tristonha a mulher abandonada.
objeto composto: adjetivo fica no plural.
gêneros diferentes: prevalece o masculino.
Encontrei tristonhos a mulher e o jovem abandonados.
i) Dois ou mais numerais - substantivo no singular ou plural.
 A primeira, a segunda e a última aula(s).

PORT - Concordância Verbal

Regra geral da concordância verbal

O verbo concorda com o sujeito em número e pessoa.
Exemplos:

• O técnico escalou o time.
• Os técnicos escalaram os times.
  
  

Casos especiais da concordância verbal

Sujeito composto
a) anteposto: verbo no plural.
b) posposto: verbo concorda com o mais próximo ou fica no plural.
c) de pessoas diferentes: verbo no plural da pessoa predominante.
d) com núcleos em correlação: verbo concorda com o mais próximo ou fica no plural.
e) ligado por COM: verbo concorda com o antecedente do COM ou vai para o plural.
f) ligado por NEM: verbo no plural e, às vezes, no singular.
g) ligado por OU: verbo no singular ou plural, dependendo do valor do OU.
Exemplos da concordância verbal:

• O técnico e os jogadores chegaram ontem a São Paulo.
• Chegou(aram) ontem o técnico e os jogadores.
• Eu, você e os alunos iremos ao museu.
• Tu, ela e os peregrinos visitareis o santuário.
• O cientista assim como o médico pesquisa(m) a causa do mal.
• O professor, com os alunos, resolveu o problema.
• O maestro com a orquestra executaram a peça clássica.
• Nem Paulo nem Maria conquistaram a simpatia de Joana.?
• Valdir ou Leão será o goleiro titular.
• João ou Maria resolveram o problema.
• O policial ou os policiais prenderam o perigoso assassino.
  
  

Sujeito constituído por:
a) um e outro, nem um nem outro: verbo no singular ou plural.
b) um ou outro: verbo no singular.
c) expressões partitivas seguidas de nome plural: verbo no singular ou plural.
d) coletivo geral: verbo no singular.
e) expressões que indicam quantidade aproximada seguida de numeral: verbo concorda com o substantivo.
f) pronomes (indefinidos ou interrogativos) seguidos de pronome: verbo no singular ou plural.
g) palavra QUE: verbo concorda com o antecedente.
h) palavra QUEM: verbo na 3ª pessoa do singular.
i) um dos que: verbo no singular ou plural.
j) palavras sinônimas: verbo concorda com o mais próximo ou fica no plural.

Exemplos da concordância verbal:

• Um e outro médico descobriu(ram) a cura do mal.
• Nem um nem outro problema propostos foi(ram) resolvido(s).
• A maioria dos candidatos conseguiu(iram) aprovação.
• Mais de um jogador foi elogiado pela crônica esportiva.
• Cerca de dez jogadores participaram da briga.
• O povo escolherá seu governante em 15 de novembro.
• Qual de nós será escolhido?
• Poucos dentre eles serão chamados pelo Exército.
• Alguns de nós seremos eleitos.
• Hoje sou eu que faço o discurso.
• Amanhã serão eles quem resolverá o problema.
• Foi um dos alunos desta classe que resolveu o problemas.
• Seu filho foi um dos que chegaram tarde.
• A Ética ou a Moral preocupa-se com o comportamento humano.
  
  

Verbo acompanhado da palavra SE
a) SE = pronome apassivador: verbo concorda com o sujeito paciente.
Exemplos da concordância verbal:

• Viam-se ao longe as primeiras casas.
• Ofereceu-se um grande prêmio ao vencedor da corrida.

b) SE = índice de indeterminação do sujeito: verbo sempre na 3ª pessoa do singular.
Exemplos da concordância verbal:

• Necessitava-se naqueles dias de novas idéias.
• Estava-se muito feliz com o resultado dos jogos.
• Morria-se de tédio durante o inverno.
  
  

Verbos impessoais
Verbos que indicam fenômenos; verbo haver indicando existência ou tempo; verbo fazer, ir, indicando tempo: ficam sempre na 3ª pessoa do singular.
Exemplos da concordância verbal:

• Durante o inverno, nevava muito.
• Ainda havia muitos candidatos para a Universidade.
• Ontem fez dez anos que ela se foi.
• Vai para dez meses que tudo terminou.
  
  

Verbo SER
a) indicando tempo, distância: concorda com o predicativo.
Exemplos da concordância verbal:

• Hoje é dia três de outubro, pois ontem foram dois e o amanhã serão quatro.
• Daqui até o centro são dez quilômetros.

b) com sujeito que indica quantidade e predicativo que indica suficiência, excesso: concorda com o predicativo. 
Exemplos da concordância verbal:

• Dez feijoadas era muito para ela.
• Vinte milhões era muito por aquela casa. 

c) com sujeito e predicativo do sujeito: concorda com o que prevalecer.
Exemplos da concordância verbal:

• O homem sempre foi suas idéias.
• Santo Antônio era as esperanças da solteirona.
• O problema eram os móveis.
• Hoje, tudo são alegrias eternas.
• Mulheres discretas é coisa rara.
• A Pátria não é ninguém; somos todos nós.
  
  

Verbo DAR
Verbo dar (bater e soar) + hora(s): concorda com o sujeito.
Exemplos da concordância verbal:

• Deram duas horas no relógio do campanário.
• Deu duas horas o relógio da igreja.
  
  

Verbo PARECER
Verbo parecer + infinitivo: flexiona-se um dos dois.
Exemplos da concordância verbal:

• Os cientistas pareciam procurar grandes segredos.
• Os cientistas parecia procurarem grandes segredos.
  
  

Sujeito = nome próprio plural.
a) com artigo singular ou sem artigo: verbo no singular.
Exemplos da concordância verbal:

• O Amazonas deságua no Atlântico.
• Minas Gerais exporta minérios.

b) com artigo plural: verbo no plural. 
Exemplos da concordância verbal:
 *  Os Estados Unidos enviaram tropas à zona de conflito. 
* "Os Lusíadas" narram as conquistas portuguesas.

ING - Pronomes

1 - PRONOMES PESSOAIS

a) Pronomes Retos
I. O pronome I, eu, é sempre escrito com maiúscula.
Thou, tu, é forma arcaica. O pronome thou só é usado, atualmente, em linguagem poética ou bíblica.
You, a forma usada, equivale a tu, você, o senhor, a senhora.
He, ele, e she, ela, referem-se a pessoas, animais e coisas personificadas.
It, ele ou ela, pronome neutro, refere-se geralmente a coisa. Pode também referir-se a um bebê, quando não é indicado o sexo.
We, nós.
Ye, vós, o plural de thou, é forma absoleta em prosa. A forma usada é you, que corresponde a vós, vocês, os senhores, as senhoras.
They, eles, elas, plural de he, she e it, refere-se a pessoas, animais e coisas.
Os pronomes retos são usados como sujeitos da oração.
Ex.: I wrote two letters, escrevi duas cartas.
       He read the letters, ele leu as cartas.

OBSERVAÇÕES: 1ª) Os pronomes retos são também usados como complementos do verbo to be:     It is I, it is they. 2ª) Em linguagem coloquial, é freqüente o emprego das formas oblíquas:     It is me, it is them.

b) Pronomes Oblíquos
As formas me, you (thee), him, her, it, us, you (ye), them são usadas:
    1) Como objeto direto:
        I saw her yesterday, eu a vi ontem.
        She saw us, ela nos viu.
        I didn't see them, não os (as) vi.
    2) Como objeto indireto preposicionado:
        We looked at him, olhamos para ele.
        He waits for us, ele nos espera.
    3)Como objeto indireto sem preposição;
        We gave them a few books, demos-lhes alguns livros.
        I told him all that happened, contei-lhe tudo que aconteceu.

2 - PRONOMES POSSESSIVOS

a) Os pronomes adjetivos my, thy, his, her, its, our, your, their e os pronomes substantivos mine, thine, his, hers, its, ours, yours, theirs correspondem aos pronomes pessoais:

PRONOMES PESSOAIS	PRONOMES POSSESSIVOS
I , eu thou , tu he , ele she , ela it , ele, ela we , nós you , vós they , eles, elas	my, mine , meu, minha, meus, minhas thy, thine , teu, tua, teus, tuas his, his , seu, sua, seus, suas (dele) her, hers , seu sua, seus, suas (dela) its, its , seu, sua, seus, suas (dele, dela) our, ours , nosso, nossa, nossos, nossas your, yours , vosso, vossa, vossos, vossas their, theirs , seu, sua, seus, suas (dles, delas)

b) Os pronomes adjetivos my, thy, etc. antecedem o substantivo:

        Where is my pencil? - Onde está meu lápis?
        Our books are open. - Nossos livros estão abertos.

c) Os pronomes substantivos mine, thine, etc. são usados quando o substantivo não é expresso:

        Whose hat is this? It is mine. - De quem é este chapéu? É meu.

d) Os possessivos concordam em gênero e número com o possuidor e não com a coisa possuída, como em português:

Paul wrote to	his brother his sister his brothers his sisters	Paulo escreveu a	seu irmão sua irmã seus irmãos suas irmãs
Mary wrote to	her brother her sister her brothers her sisters	Maria escreveu a	seu irmão sua irmã seus irmãos suas irmãs
Paul and Mary wrote to	their brother their sister their brothers their sisters	Paulo e Maria escreveram a	seu irmão sua irmã seus irmãos suas irmãs

3 - PRONOMES REFLEXIVOS

a) Pronomes compostos de SELF, SELVES

Singular	Plural
Myself Thyself Himself Herself Itself	ourselves yourselves themselves

b) Os compostos de self, selves podem ser empregados:
    I - Como pronomes reflexivos: He hurt himself, ele se feriu.
    II - Como pronomes enfáticos: He read the letter himself, ele próprio fez a caixa.

OBSERVAÇÕES: 1ª) Se a pessoa que fala dá a si mesma o tratamento de primeira pessoa do plural, usa ourself e não ourselves. 2ª) Quando se fala a uma só pessoa, usa-se yourself e não ourselves. 3ª) O pronome enfático pode ser empregado após um verbo intransitivo:     They went themselves.

c) O pronome reflexivo correspondente ao pronome indefinido one, a gente, é oneself: to hurt oneself, ferir-se.

4 - PRONOMES DEMONSTRATIVOS

a) Os demonstrativos:
this , este, esta, isto;
these , estes, estas;
that , esse, essa, isso, aquele, aquela, aquilo; e
those , aqueles, aquelas
São usados:
I) Como pronomes adjetivos:
This boy is writing, este menino está escrevendo.
That girl is reading, aquela menina está lendo.
These books are mine, estes livros são meus.
Those children are playing, aquelas crianças estão brincando.
II) Como pronomes substantivos;
Who is this? Quem é este?
What is this? Que é isto?
These are the books he bought, estes são os livros que ele comprou.
Do you agree to that? Você concorda com isso?
That's not right, isso não está direito.
We talked of this and that, falamos disto e daquilo.
Whose are those? De quem são aqueles?
b) São também usados como demonstrativos:
So, isso
Such , tal, tais
The same , o mesmo, a mesma
The one , o, a
The former , aquele(s), aquela(s)
The latter , este(s), esta(s)
Yon, yond, yonder , aquele(s) lá, aquela(s) lá (ou acolá).
Ex.:
He told me so, ele me contou isso.
He himself says so, ele próprio o diz.
He never says such things, ele nunca diz tais coisas.
She is a child will be treated as such, ele é uma criança e será tratda como tal.
He wrote the same words three times, ele escreveu as mesmas palavras três vezes.
He would do the same , ele faria o mesmo.
Those are the ones he brought yesterday, queles são os que ele trouxe ontem.
Prof. Smith and Prof. Brown arrived yesterday, the former came from London, the latter from New York, o Prof. Smith e o Prof. Brown chegaram ontem; aquele veio de Londres e este, de Nova Iorque.
I see a few trees on yonder hill, vejo algumas árvores naquele monte lá.

OBSERVAÇÕES: 1ª) Com os verbos believe, crer, expect, hope, esperar, desejar, suppose, supor, think, pensar, supor, be afraid, supor, lamentar, sentir muito, recear, é permissível o emprego de so se desejamos evitar a repetição de uma observação ou pergunta:         Ex.: Will John come? I think so, João virá? Penso que sim. 2ª) Com o verbo na negativa, podemos empregar so ou not:         Ex.: Will he come? I don't think so ou I think not, ele virá? Penso que não. 3ª) Com os verbos be afraid e hope na negativa, só é permitida a construção com not:         Ex.: Shall we be late? Chegaremos atrasados? I hope not, espero quenão, tenho esperança de que não.

5 - PRONOMES INTERROGATIVOS

Os pronomes interrogativos são:

• Who, quem
  
• What, que
  
• Which, qual.

- Who é declinável: nominativo who, possessio whose, de quem, e objetivo whom, que (objeto direto ou indireto). Who refere-se à identidade: Who is he? Quem é ele?
- What refere-se a pessoas e coisas. Quando usado com referência a pessoas, indaga sobre a posição social, a profissão, o caráter, etc.
- Which é seletivo e refere-se a pessoas e coisas.
- Who e Whom são pronomes substantivos: Who is that man? Quem é aquele homem? Whom do you see at the window? Quem você vê à janela?
- Whose, what e which são pronomes substantivos e adjetivos. Ex.:
         Whose is this pencil? De quem é este lápis?
         Whose daughter is she? De quem é ela filha?
         What books did he read? Que livros ele leu?
         What is this? Que é isto?
         What is he? He is an architect. Que é ele? Ele é arquiteto.
         Which pupil wrote this? Qual aluno escreveu isto?
         Which of the two is going? Qual dos dois vai?
Os interrogativos compostos de ever - whoever, whatever, whichever são formas enfáticas correspondentes a who, what, which e exprimem surpresa, impaciência ou desagrado:
        Whoever took the dictionary from the bookcase? Quem tirou o dicionário da estante?
        Whatever excuses did he offer? Que desculpas apresentou ele?
        Whichever way did he go? Em que direção foi ele?

6 - PRONOMES RECÍPROCOS

Each other e one another, um ao outro, uns aos outros, usam-se para duas ou mais pessoas ou coisas:
The two men looked at each other (ou one another), os dois homens olharam um para o outro.
The people in the village all knew each other (ou one another), todas as pessoas na vila conheciam-se umas às outras.

OBSERVAÇÕES: 1ª) Os pronomes each other e one another podem ser usados na forma possessiva: each other's, one another's, um do outro, uns dos outros. 2ª) É freqüente o emprego de each other e one another com certos verbos em que há a idéia de reciprocidade, como - kiss, fight, meet, etc. 3ª) O uso de each other como sujeito só é admissível em linguagem coloquial.

7 - PRONOMES INDEFINIDOS

a) OS INDEFINIDOS MAIS COMUNS
         Any, qualquer, quaisquer, algum, alguns, alguma(s).
         Some, algum, alguns, alguma(s), cerca de, cert(s), certa(s).
         No, nenhum, nenhuma.
         None, nenhum, nenhuma.
         Much, muito, muita.
         Many, muitos, muitas.
         Little, pouco, pouca.
         Few, poucos, poucas.
         All, todo(s), toda(s), tudo.
         One, a gente, certo, um certo, algum, alguma.
         Each, cada.
         Every, todo(s), toda(s), cada.
         Other, outro(s), outra(s).
         Another, um outro, uma outra.
         Either, um ou outro, uma ou outra, cada.
         Neither, nem um(a) nem outro(a), nenhum dos(das) dois(duas).
         Both, ambos, ambas.
         Enough, bastante.
         Several, vários, várias.
         Anybody, anyone, alguém.
         Anything, alguma coisa.
         Somebody, someone, alguém.
         Something, alguma coisa.
         Nobody, no one, ninguém.
         Nothing, nada.
         Every, everyone, todos (todas as pessoas).
         Everything, tudo.

OBSERVAÇÕES: Os indefinidos no e every são usados apenas como pronomes adjetivos e none, anybody, anything, something, nobody, nothing, everybody e everything, apenas como pronomes substantivos.

b) PRONOMES ADJETIVOS 

Any	Any dictionary will do, qualquer dicionário servirá. Is there any bread on the table? Há (algum) pão na mesa? Are there any boys in the corridor? Há meninos (algum menino) no corredor?
Some	I saw some girls in the garden, vi algumas meninas no jardim. He read some fifty books on this subject, ele leu cerca de cinqüenta livros sobre este assunto. Some people never say "thank you", certas pessoas nunca dizem "obrigado".
No	There was no hope, não havia (nenhuma) esperança. There were no clouds, não havia nuvens.
Much	Much time was lost, muito tempo foi perdido
Many	Does he know many countries? Ele conhece muitos países?
Little	He spent little money, ele gastou pouco dinheiro.
Few	He has few friends, ele tem poucos amigos.
All	All hope was lost, toda esperança estava perdida. They ran in all directions, eles correram em todas as direções.
One	One morning I saw him on his way to school, certa manhã eu o vi a caminho da escola.
Each	There were two restaurants on each side of the street, certa manhã eu o vi a caminho da escola.
Every	He comes every week, ele vem toda semana. I gave every boy two exercise-books, dei a cada menino dois cadernos.
Other	We must buy other books, precisamos comprar outros livros.
Another	I gave him another chance, dei-lhe (uma) outra oportunidade.
Either	There was one at either end, havia um em cada extremidade.
Neither	We took neither side in the dispute, não tomamos nenhum partido na contenda.
Both	Both (the) boys were there, ambos os meninos estavam lá.
Enough	We have enough time, temos bastante tempo.
Several	I saw him several times, eu o vi várias vezes.

c) PRONOMES SUBSTANTIVOS

Any	Have you read any of these magazines?, Você leu alguma (ou algumas) destas revistas?
Some	Some were rescued, alguns foram salvos.
None	None of them will come, nenhum deles virá.
Much	Much of what he says is false, muito do que ele diz é falso.
Many	Were there many left?, Sobraram muitos?
Little	Very little was said, muito pouco doi dito.
Few	Very few were elected, muito poucos foram eleitos.
All	All had been written on the blackboard, tudo tinha sido escrito no quadro-begro.
One	One never knows, a gente nunca sabe.
Each	Each of them received a prize, cada um (deles) recebeu um prêmio.
Other	You may bring others, pode trazer outros.
Another	This example won't do. I'll give you another. Este exemplo não serve. Dar-lhe-ei um outro.
Either	Either suits me, qualquer (dos dois) me serve.
Neither	Neither pleases me, nenhum (dos dois) me agrada.
Both	Both are right, ambos estão certos.
Enough	Is that enough? Isso é bastante?
Several	We already have several, já temos vários.
Anybody	Is there anybody at the window? Há alguém à janela?
Anything	Is there anything in this box? Há alguma coisa nesta caixa?
Somebody	Somebody is knocking, alguém está batendo.
Something	Something is wrong, alguma coisa está errada.
Nobody	Nobody came yesterday, ninguém veio ontem.
Nothing	Nothing can be done (=nothing doing), nada há que fazer.
Everybody	Everybody went out, todos saíram.
Everything	He cannot carry everything, ele não pode carregar tudo.

8 - PRONOMES RELATIVOS

Who (que, o qual), which (que, o que, o qual), that (que), what (o que) são usados como pronomes relativos.
a) WHO. Who, pronome sujeito, tem como antecedente pessoa:

Nom.	Mr. Thompson, who is a great scientist, has written several books on this subject, o Sr. Thompson, que é um grande cientista, escreveu vários livros sobre este assunto.

b) Who tem como possessivo whose e como objetivo whom:

Possessivo	Mr. Thompson, whose works I am reading, lives in London, o Sr. Thompson, cujos trabalhos estou lendo, mora em Londres.
Objetivo	Mr. Thompson, whom I don't know personally, sent me a letter a few days ago, o Sr. Thompson, que (ou a quem) não conheço pessoalmente, enviou-me uma carta há poucos dias.

c) WHICH. Which refere-se a animais, plantas e coisas.

Nominal (Which)	This table, which belongs to our school, is made of pine,esta mesa, que pertence a nossa escola, é feita de pinho.
Possessivo (Of which)	This building, the windows of which look out on the square, is the National Museum, este edifício, cujas janelas dão para a praça, é o Museu Nacional.
Objetivo (Which)	This magazine, which I received from England last month, is very interesting, esta revista, que recebi da Inglaterra o mês passado, é muito interessante.

d) THAT. That é usado com referência a pessoas, animais, plantas e coisas.

Nominal	That	para pessoas, animais, plantas e coisas.
Possessivo	Whose Of which	para pessoas. para animais, plantas e coisas.
Objetivo	That Whom Which	para pessoas, animais, plantas e coisas. para pessoas. para animais, plantas e coisas.

Exemplos:

Nominal	The man that wrote this letter is an English scientist, o homem que escreveu esta carta é um cientista inglês. The dog that is barking belongs to our neighbour, o cão que está latindo pertence a nosso vizinho. The bracelet that is in the shop-window is a valuable jewel, o bracelete que está na vitrina é uma jóia valiosa.
Possessivo	The child whose doll is broken is crying, a criança cuja boneca está quebrada está chorando. The table the drawers of which are empty has already been sold, a mesa cujas gavetas estão vazias já foi vendida.
Objetivo	The girls that we saw in front of the cinema were going to buy tickets, as moças que vimos em frente ao cinema iam comprar entradas. The boxes that I brought are in the store-house, as caixas que eu trouxe estão no depósito.

e) WHAT. O relativo what não tem antecedente expresso, não é um pronome conectivo e significa - a(s) coisa(s) que, aquilo que: I didn't read what he wrote, não li o que ele escreveu.